به نقل از «ایسنا»

مسئولان گلوگاه‌های فساد را پیدا و با آن مقابله کنند

تاریخ انتشار: ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۸۴۴۵۵

ایسنا/اصفهان وزیر کشور گفت: شهرداری‌ها باید محل توجه و اعتماد مردم باشند و تخلفات را از خود دور کنند، بنابراین خود مسئولین باید گلوگاه‌های فساد را پیدا و با آن مقابله کنند. 

احمد وحیدی، امروز جمعه ۲۹ اردیبهشت‌ماه، در دومین روز از سفر به اصفهان در جمع شهرداران، فرمانداران و رؤسای شوراهای اسلامی شهرهای بزرگ استان اصفهان با بیان اینکه کار شهرداری‌ها و شوراهای شهر و روستا باید از منظر رضایتمندی مردم مورد ارزیابی قرار گیرد، اظهار کرد: اولین مسئله این است که شهر  را برای زندگی هرچه با کیفیت‌تر شهروندان آماده کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سیمای شهر نمایش‌دهنده نوع مدیریت مسئولان است و در اولین برخورد قابل ارزیابی است، به همین دلیل شهر به لحاظ کالبدی، به لحاظ مبلمان و به لحاظ مسائل زیبایی‌شناختی باید زمینه‌های نشاط و فعالیت خوب مردم را فراهم کند که این نیاز به تلاش ویژه مسئولین دارد. اگر مردم از زندگی شهری رضایت داشته باشند، بسیاری مشکلات خود به خود حل می‌شود و در صورتی که مردم از خدمات شهر احساس رضایت نکنند، نظام را در این کم‌کاری مقصر قلمداد می‌کنند.

وی افزود: ما در شهرها معمولا با خیل حاشیه‌نشینی روبرو هستیم که باید این شکل مدیریت، اصلاح و رفع شود، نباید چشم بر این پدیده که در شهرها شکل گرفته ببندیم، بلکه نیاز به مدیریت و رفع مشکل دارد. قبل از حضور مردم در حاشیه‌ها باید این موضوع مدیریت شود، زیرا با حضور جمعیت در حاشیه‌ها، مسائل مختلف بر شهرداری‌ها بار می‌شود، پس مسئله مهم این است که در بحث حاشیه‌نشینی و آسیب‌های آن طرح و برنامه داشته باشیم.

وزیر کشور با بیان اینکه شهرداری‌ها در سلامت اداری نقش مهمی دارند، ادامه داد: خوب است که منابع درآمد و هزینه‌کرد شهرداری‌ها به‌صورت کاملا شفاف به اطلاع مردم برسد. شهرداری‌ها باید محل توجه و اعتماد مردم باشند و تخلفات را از خود دور کنند، بنابراین خود مسئولین باید گلوگاه‌های فساد را پیدا و با آن مقابله کنند. 

وحیدی به لزوم سرعت در ارائه خدمات شهرداری‌ها اشاره کرد و گفت: بعضا گفته می‌شود پروانه‌های ساختمان با تاخیر و روش‌های نادرست انجام می‌شوند که این روند باید اصلاح شود، همه باید به مرکز خدمات یکپارچه ایجاد شده در دولت بپیوندند. در حال حاضر تنها تعدادی سازمان‌ها به این مرکز پیوسته‌اند که مابقی هم نیاز است که به این سامانه بپیوندند تا همه مجوزها از درگاه واحد صادر شوند.

وی افزود: رعایت مسائل اخلاقی، قانونی، عفاف و حجاب در اماکن عمومی در اختیار شهرداری  ضروری است. شرط ارائه خدمات رعایت چارچوب‌های قانونی و حجاب است، همانطور که هر سازمان چارچوب و قوانین خود را دارد، اماکن عمومی هم برای ارائه خدمات قوانین خاص خود را دارند که باید با نظارت دستگاه‌ها همراه باشد.

وزیر کشور گفت: یکی از مسائل مورد نیاز در شهرها نوآوری و خلاقیت است، در محصولات قابل ارائه در شهرها و میادین که چهره شهر را با نشاط می‌کنند با خلاقیت می‌توان به اقتصاد شهر و مردم کمک کرد. انتظار این است که شهرداران و شوراهای شهر روابط نزدیکی با مردم داشته باشند و مردم احساس نزدیکی و خوشنودی داشته باشند  که این جلب رضایت مردم و در بین مردم بودن‌، خواسته مقام معظم رهبری و شرط کار درست است. امسال سال انتخابات است، انتظار می‌رود روابط دوستانه صمیمانه و صادقانه‌ای بین مردم و مسئولین ایجاد شود.

وی افزود: در حوزه فرهنگ شهری هم برای مثال موضوع پسماند، اگر تفکیک از مبدأ آموزش داده شود، مشکل پسماند حل خواهد شد، لذا در زمینه فرهنگ شهری باید توجه و کار بیشتری انجام شود.

انتهای پیام 

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی سیاسی وزير کشور شهرداري انتخابات استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی شهرستانها استانی ورزشی نماز جمعه استانی فرهنگی و هنری لرستان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی شهرستانها شهرداری ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۸۴۴۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تشخیص بدعت و انحرافات، ویژگی ممتاز یک معلم

امروز مصادف است با سالروز شهادت علامه بزرگوار مرحوم مطهری رضوان الله تعالی علیه که به عنوان روز معلم نامگذاری شده، بدین جهت چند جمله‌ای عرض می‌کنم.

اولاً باید یاد آن شهید بزرگوار همیشه زنده باشد. ارزش وجودی مرحوم مطهری(ره) در این بود که خطر انحرافات، بدعت‌ها و آسیب‌ها و حملاتی که به دین و اعتقادات مردم می‌شد را به موقع تشخیص داده و با آن مقابله می‌کرد و این ویژگی‌ ممتاز یک معلم است.

معلم حقیقی انسان که نظیر و مثلی ندارد خدای تبارک و تعالی است. این عنوان «علّم آدم الاسماء» و علم اسماء که خدای تبارک و تعالی به آدم تعلیم نمود، فقط این نبود که یک اسماء و حقایقی را به آدم نشان داده  باشد، بلکه راه سعادت و شقاوت و اسباب آن را نیز به او نمایانده است. با نگاهی مختصربه قرآن می‌بینیم اسباب سعادت و خوشبختی همین‌طور اسباب خسران و حتی خسران مبین، همه در قرآن بیان گردیده است.

یک معلم واقعی هم باید به این مرحله برسد و همه‌ همّ و تلاش ما و شما نیز باید همین باشد. در این‌صورت است که اطلاق معلم آن هم در حد یک موجبه‌ی جزئیه بر ما مفهوم پیدا می کند.

اگر امروز بخواهیم معلم نمونه قرن را معرفی کنیم باید امام خمینی(ره) را نام ببریم که چگونه بشر را متوجه خطرات جهانی‌ این قرن کرد. امام فقط با طاغوت ایران مقابله نکرد، امام فقط خطر پهلوی را در ایران تشخیص نداد که با آن مقابله کند، امام خطر استکبار جهانی را به بشریت گوشزد کرد و همه‌ مردم دنیا را متوجه این خطر بزرگ نمود و راه مقابله با آن را بیان کرد.

امام(ره) خطر اسرائیل و صهیونیزم را برای همه ادیان بیان کرد نه فقط برای اسلام. اسرائیل برای همه ادیان و همه کشورهای اسلامی خطرناک است. امام(ره) همه انسان‌ها و همه علما و دانشمندان مذاهب را به مقابله با خطر اسراییل دعوت نمود و این شاخص بزرگ یک معلم است.

می‌خواهم این نتیجه را بگیرم که  همه ما مخصوصاً در این زمان، باید مراقب دین و اعتقادات مردم از هجوم بدعت‌ها، خرافات و اشتباهاتی باشیم که عده‌ای بخواهند در دین داخل کنند. چنانچه یک مدرس و استاد حوزه به این مهم توجه داشته باشد او می‌شود معلم واقعی.

همه ما باید به این سمت برویم. گاهی که انسان در خلوت خودش محاسبه می‌کند که کجا وظیفه خودش را درست انجام داده و کجا انجام نداده؟ مشاهده می‌کند که در خیلی از جاها کوتاهی کرده است. باید کاملا مراقب انحرافات بود، متأسفانه در سیمای جمهوری اسلامی مباحثی در سی‌شب از ماه رمضان مطرح گردید که بسیاری از آنها بی‌اساس بود که اکنون من نمی‌خواهم به تفصیل  وارد این موضوع شوم. اینها را چه کسی باید دنبال کند و جواب بدهد، در آخر هم منتهی شد به یک اهانت بسیار شرم‌آور به ساحت مقدس رسول اکرم(ص) که انسان اگر از این جهالت و از این اهانت دِق کند و بمیرد حق دارد، ولی متأسفانه مطرح شد.

در این سخنرانی‌ها اگر کسی دقت کند گوینده ناخودآگاه به این نتیجه رسیده که دین در هیچ زمانی برای مردم پذیرش ندارد و اولیای دین نمی توانند مردم را جذب دین کنند. آیا این نتیجه با حقیقت دین سازگاری دارد؟ آیا این انحراف نیست؟ مسئولین صدا و سیما اشکالات علمی این مطالب را از حوزه و اندیشمندان مطالبه کنند و عده‌ای کارشناس دینی که لااقل بهره‌ای از اجتهاد دارند را بکار گیرند تا راجع به آن اظهار نظردقیق نمایند. حرف‌های مطرح در آن برنامه پر از اشکال علمی و التقاط و انحراف و تفسیر به رای است، انسان این درد را کجا ببرد؟

«‌هُدًی لِلْمُتَّقِینَ» را با اینکه آیات بعد آن«الَّذِینَ یؤْمِنُونَ بِالْغَیبِ...» معنا کرده، معنا می‌کند به کسانی که حسود نیستند، ما به چه دلیلی از جیب خودمان، آیات قرآن و روایات را اینطور تخریب کرده و به ذهن جوانان و جامعه القا کنیم. در علم اصول و قواعد تفسیر واضح است که هر حدیثی که مشابهت لفظی با یک آیه دارد را نمی‌توان در تفسیر آن آیه قرار داد و اساساً حدیث را باید بر اساس ضوابط علم اصول تفسیر نمود در حالیکه در این سخنرانیها بدون توجه به این نکات صحبت شده است.

بنابراین حوزه‌ها باید بیدار باشند. بسیار مایه تأسف است که انسان ببیند یک مسائل انحرافی آن هم در مقدس‌ترین زمان‌ها از سیمای جمهوری اسلامی پخش می‌شود و متأسفانه در حوزه علمیه احدی به آن پاسخ نمی‌دهد. چرا؟ ما همه دلسوز انقلابیم، پوست و خون و رگ‌مان انقلاب است ولی این انقلاب را ما برای اسلام و احیای مکتب امام صادق(ع) می‌خواهیم. منِ طلبه حق ندارم از جیب خودم مطلبی را مطرح کنم که نه اساس دارد نه دلیل. این دردی است که امروز وجود دارد.

روز معلم نه فقط روز تجلیل از مرحوم علامه مطهری(ره)؛ بلکه باید تجلیل از همه اساتید و فقها و حکما و مفسران  حاضر و درگذشته باشد. کار یک معلم از کار یک طبیب به‌مراتب مهم‌تر و بزرگتر است. آیا روایت «ابٌ علّمک» را به صرف اینکه کسی یک اصطلاحات و اقوالی را بلد باشد و برای شما ذکر کند می‌توان بر او تطبیق داد؟ یا ابٌ علّمک کسی است که موارد خطر را بشناسد و بفهمد و تعلیم دهد؟ وقتی انسان به صنف عالمان توجه ‌کند تنها صنفی که می‌تواند انحراف و بدعت‌ها را تشخیص دهد فقها هستند، چرا فرمودند «‌الفقهاء حصون الاسلام»؟ نگفتند حکما و مفسران. فقه در این روایت به معنای اعم نیست بلکه آنهایی است که آشنا با احکام دین، با حلال و حرام و ضوابط آن هستند که می‌توانند اسلام را حفظ کرده و حصن برای اسلام باشند. ما باید در این مسیر قرار گرفته و پیش رویم.

از این محبت و بزرگواری‌ای که آقایان در مقام تکریم از استاد نسبت به بنده فرمودند متشکرم. بحمدلله آقایان خود از اساتید هستند، من همیشه خدا را نسبت به این لطف و عنایتی که در کنار همه الطاف و نعمش فرموده شاکرم که در مجلس بحث ما عده‌ای قابل توجه حضور دارند که هر یک از اساتید دروس عالی حوزه و اهل دقت و نظر هستند.

دعا می‌کنم خداوند افق‌های بزرگ علمی را به روی همه ما باز کند، گاهی  فکر می‌کنم عمر تمام شد، چه چیز دست ما آمده؟ هیچی! از این صحبت‌ها و تعریف‌هایی هم که می‌شود فریب نباید خورد. اینها همه تخیل است و آدم خیال می‌کند، واقع این است که ما باید با دعا و تضرع، با نماز شب و توسل به ائمه(ع) از خدا بخواهیم وقتی از دنیا می‌رویم دستان ما از علم پر باشد، هر چه که علم انسان بیشتر باشد رتبه او در عالم قیامت و تقربش به خدا بالاتر است، اینکه در قیامت شأن عالم از شهید هم بالاتر است، وجهش همین است، ان شاء‌الله خداوند نصیب همه ما بفرماید.